10月15日晚8时，市场营销教研室通过腾讯会议召开2026级市场营销专业本科生培养方案专题研讨会，历时两个小时。会议围绕培养方案课程体系构建展开，重点研讨模块划分、课程衔接及“双优”目标下的课程建设等内容。
会上，教研室主任周晔介绍了2026级培养方案的基本结构、主要变动、两个模块的设计思想，以及目前拟定的课程和主要课程负责人。随后，胡丽霞、薄香芳、苏维欢等老师分别围绕两个模块中各自负责的课程，汇报了课程定位、教学思路和内容设计。市场营销专业学科带头人、学院副院长齐永智教授对每位承担新课和模块化教学任务的教师讲解逐一进行点评，并谈了个人思考。他提出，学校第三次党代会明确锚定“学科争‘一流’、学校创‘双优’”两大战略目标，“双优”即人才培养优质、服务地方经济优秀，学科发展和课程建设应紧紧围绕这一战略目标展开，扎根山西谋发展、面向未来育新人。
交流环节，郭晶、李亮老师建议课程设计要由浅入深，兼顾学生理解能力，课程内容不能有重复，兼顾营销技能和实践能力的提升。高寅老师基于学校“双优”定位和市场营销专业特点，提出将区域营销作为第二模块的特色之一。齐永智在总结中提出三点意见：一是高度重视课程之间的重复问题，加强衔接，保证逻辑畅通；二是每位任课老师要将建课任务放在首位，每个模块都要建成一到两门精品课程、示范课程。三是基于学校“双优”战略目标指导思想，结合高寅等老师提出的建议，考虑将区域营销作为晋商品牌模块中的重要建设内容。
会议最后，与会教师一致认为，两个模块的划分很有必要。两个模块均遵循“方法+实践+实训”的培养思路，但侧重点不同：前者更侧重数字化能力提升，后者更侧重企业实践过程中各岗位如何操作。每位教师对所负责课程都有较为系统、清晰的理解，形成了较好思路。同时，会议也指出，部分课程所属模块可能还需调整，是否增设区域品牌构建相关课程等问题仍需进一步研讨。
总体来看，此次研讨是市场营销教研室落实学校2026版人才培养方案修订工作部署、深化人才培养体系建设的具体行动，也是2026级市场营销专业人才培养方案修订进入定稿阶段的关键一环。与会教师一致表示，将坚持以立德树人为根本任务，落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念，立足山西能源革命、数字经济、现代服务业转型实际，深化产教融合育人，强化数智技术与专业教育深度融合，把“双优”目标贯穿课程建设全过程，深挖晋商文化育人内核，提升人才培养质量，为学校建设特色鲜明国内一流财经大学贡献力量。（市场营销教研室供稿）
